同級生のHくんが、果物のデッサンとバラのデッサンを始めました。
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課題を出してからかなり間が空いたので、どうかなと思いましたが、こんなに描き込んでいました。
これが、課題を出してから最初に見せてくれたものです。
私が入院していたので、遠慮していたのかなと思いました。
ここで、考えることは、やはり、大きな明暗です。
手前のレモンの立体感、バナナの立体感、大きく明暗を分ける必要があります。
これは、右後ろからの光という設定らしく、本当に明るい部分がやや狭いのですが、
そこに当たる光とそれ以外の部分の暗さとが、しっかり分かれていません。
これは、その意味で、大きな区分けをしてほしいです。
千葉のSさんの石膏デッサンで言えば、私が言った破壊をする段階です。
H君の場合は、最初に見せてくれたのが、これですから、破壊をしてみたいです。
バラについては、まだ形をとっただけなので、明暗はこれからです。


課題を出してからかなり間が空いたので、どうかなと思いましたが、こんなに描き込んでいました。
これが、課題を出してから最初に見せてくれたものです。
私が入院していたので、遠慮していたのかなと思いました。
ここで、考えることは、やはり、大きな明暗です。
手前のレモンの立体感、バナナの立体感、大きく明暗を分ける必要があります。
これは、右後ろからの光という設定らしく、本当に明るい部分がやや狭いのですが、
そこに当たる光とそれ以外の部分の暗さとが、しっかり分かれていません。
これは、その意味で、大きな区分けをしてほしいです。
千葉のSさんの石膏デッサンで言えば、私が言った破壊をする段階です。
H君の場合は、最初に見せてくれたのが、これですから、破壊をしてみたいです。
バラについては、まだ形をとっただけなので、明暗はこれからです。